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教师资格证考试:综合素质作文考点归纳_教育频道_东方

发布日期:2020-08-31 05:21   来源:未知   阅读:

1、常见的修辞方法

修辞方法,就是通过修饰、调整语句,运用特定的表达形式以提高语言表达作用的方式或方法。常见的修辞方法有比喻、借代、比拟、夸张、对比、对偶、排比、反复、反语、反问、设问等。

3.具有布局谋篇,有效安排文章结构的能力。

4.语言表达准确、鲜明、生动,能够运用多种修辞手法增强表达效果。

原标题:教师资格证考试:综合素质作文考点归纳

(三)比拟

比喻又叫打比方。即两种不同程度的事物,彼此有相似点,使用一事物来比方另一事物的修辞方法。比喻又分为明喻、借喻、暗喻等多种方法。比喻一般由三个部分组成,即本体(被比喻的事物或情景)、比喻词(比喻关系的标志性词语)和喻体。比喻的作用是将表达的内容说得生动、具体、形象,给人以鲜明深刻的印象。如:叶子出水很高,像婷婷舞女的裙。

(二)借代

借代是不直接说出要说的人或事物,而是借用与这一人或事物有密切关系的名称来替代。如以部分代全体;用具体代抽象;用特征代本体;用专名代通称等。如:不拿群众一针一线(“一针一线”代“群众的一切财产”,是以部分代全体);花白胡子坐在墙角里吸旱烟(“花白胡子”是以特征代本体)。

2.能够根据文章中心组织、剪裁材料。

比拟是把人当物写或把物当人写的一种修辞方法,前者称为拟物,后者称为拟人。如:做人既不可翘尾巴,也不可夹着尾巴。(拟物)

一、综合素质作文考点归纳

(一)比喻

1.掌握文体知识,能根据需要按照选定的文体写作。

二、综合素质作文重点提示

在中小学教师资格考试中,综合素质中的作文不仅内容多,难记忆,而且分数占比高,丢分概率大。今天小编来归纳综合素质作文考点,并提供常见的一些综合素质作文技巧供大家备考参考,综合素质作文考点归纳如下:

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